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公告 黃桂敏 - 教務處 | 2024-06-24 | 點閱數: 1315

親愛的家長您好:

恭喜您的孩子將於暑假後升上更高的年級,本校依相關規定及辦法,考量學生學習權益,將辦理二升三年級、四升五年級重新編班。為增進您對重新編班之依據及作業流程的了解,特作以下說明。

 

一、依據:

1.教育部頒定「國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則」

2.「彰化縣國民中小學常態編班補充規定」

3.鹿港國小 113 學年度常態編班作業實施要點

 

二、本校各年級學生一律實施常態編班,二升三年級、四升五年級為考量學生學習權益,辦理重新編班。

 

三、編班原則:

1.公平、公正、公開。

2.常態編班。

3.男女合班。

4.各班級間學生數及班級內男女學生人數均衡。

5.照護身心障礙學生學習之需求。

6.兼顧學習適應困難特殊個案之需求。

 

四、成立編班委員會

討論相關事宜,並訂定一套標準辦法俾利編班。由校長擔任召集人,成員:教務主任、學務主任、輔導主任、註冊組長、資訊組長、輔導組長、特教組長、生教組長、學年主任、家長代表等組成。由教務主任籌畫、註冊組長執行有關編班事宜。

 

五、編班方式:

1.為求各班級男、女學生數及學生程度之平均,重新編班方式如下:

■二升三年級:採二年級(含上、下學期)國語、數學、生活等三科定期評量成績,進行編班成績計算,以校務系統自動排序編班。

■四升五年級:採四年級(含上、下學期)國語、數學、社會、自然、英語等五科定期評量成績,進行編班成績計算,以校務系統自動排序編班。

2.經編班委員會認為特別需要輔導之學習適應困難等第二類學生,參考個案會議之建議,於第三次編班會議中,由原學年級任老師共同確認配組狀況。

 

六、分配完後,由註冊組長製作編班名冊,經校長審核後,預計 7/24 於本校網站公布學生班群名單。

 

七、本校將於 7/26(五)上午十點在會議室公開抽籤決定三、五年級導師任教班級,歡迎家長現場觀看抽籤作業,全程亦將錄影存證。

 

八、持有身心障礙手冊/證明的兒童(第一類型個案),於一般生編班完成、教師抽籤後,召開特教推行委員會,由特教推行委員會委員依照學生特質進行安置;安置特殊生的班級,依情節輕重,人數酌減,以避免造成班級之過度負擔;減少之學生人數,由特教推行委員會提出。  

 

九、雙(多)胞胎學生,檢附常態編班「同班/不同班家長同意書」得事先設定同班或不同班,但不得指定級任老師。

 

十、學生經編班確定後,不得調整就讀班級。如因教育輔導需要或其他特殊原因,應提出申請,經學校編班委員會開會決定後辦理。

 

十一、編班完成後至開學前轉入之學生,由註冊組安排時間採公開抽籤方式分配就讀班級。開學後,若有學生再轉入,則依據「國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則」辦理。

 

十二、學生經編班確定後,因故辦理轉出後再轉入時,應編入原就讀班級。

 

 

耑此奉達,敬祝 闔家平安 萬事如意!

 

彰化縣鹿港國民小學 敬啟 113.06.20

 

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