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公告 藍婉甄 - 輔導室 | 2022-01-28 | 點閱數: 98

1.面對防疫危機,有正確的認知,學習辨認過度焦慮的情緒,才不會陷入過度的恐慌中。

2.透過老師、家長、陪伴者等角色協助孩子、學生度過後疫情時代,敬請各校參閱與使用。

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